【第一單元 探索世界與把握規律第三課 把握世界的規律】

【課標要求】1.探索世界與追求真理

1.4 描述世界是普遍聯繫、永恆運動的，領會全面地、發展地看問題的意義，學會運用矛盾分析法觀察和處理問題。

第一框 世界是普遍聯繫的 第二框 世界是永恆發展的 第三框 唯物辯證法的實質與核心 

必備知識清單：

1.矛盾的含義原理及方法論，矛盾的基本屬性原理及方法論；

2.矛盾的普遍性原理及方法論，矛盾的特殊性原理及方法論；

3.矛盾的普遍性與特殊性的辯證關係原理及方法論；

4.堅持兩點論和重點論統一的要求；

5.具體問題具體分析的含義、地位及作用。

易錯易混點：

1.矛盾就是對立統一。（矛盾是不是事物本身固有的？是不是任何兩個事物之間都存在著矛盾？能不能說所有的矛盾都包含優點和缺點？能不能說任何事物都有優缺點？能不能說矛盾就是事物內部的兩個方面相互排斥、相互鬥爭？）

2.矛盾的同一性包含哪兩個方面的關係？（是不是矛盾的同一性和鬥爭性相互轉化？是什麼相互轉化？是如何相互轉化的？相互轉化有沒有條件？說明矛盾的同一性是什麼的？）

3.矛盾雙方的對立統一推動事物的運動、變化和發展。（能不能說矛盾雙方的鬥爭性推動著事物的運動、變化和發展？是鬥爭性寓於同一性之中？還是同一性寓於鬥爭性之中？是普遍性寓於特殊性之中？還是特殊性寓於普遍性之中？）

4.矛盾具有普遍性。承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。（能不能說任何兩個事物之間都有矛盾？說明矛盾具有什麼性？是不是我們解決了矛盾，矛盾就沒有了，不存在了？事物矛盾問題的精髓是什麼？馬克思活的靈魂是什麼？正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵是什麼？）

5.矛盾特殊性的三種情形是什麼？（第三種情形實際上體現了誰和誰的關係？有什麼樣的方法論要求？）

6.矛盾的普遍性和特殊性的關係，也就是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關係。（是不是整體與部分，多數和少數的關係？前面還有誰和誰的關係是共性與個性的關係？抓好典型，先試點再推廣，從群眾中來到群眾中去，解剖麻雀體現了什麼樣的哲學道理？）

7.主要矛盾和矛盾的主要方面有什麼區別？事物的性質是由什麼決定的？

8.唯物辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧是什麼？辯證法和形而上學的觀點分別是什麼？唯物辯證法的總特徵是什麼？認識事物的根本方法是什麼？唯物辯證法的實質和核心是什麼？